1.语序上的差异导致了语义上的高低差别，而语义上的变化与合理思维产生偏离于是诙谐而生，表面上语序的转移，却深刻地讽刺了那些不学无术，自吹自擂的丑陋形象。
2.不学无术又妄自尊大的人,的确是最令人讨厌不过的了。
3.其实除了武试之外他无能为力之外,剩下二试他早就胸有成竹了;进宫之前他家老爹还在说他不学无术,胸无点墨,根本一无是处更不要妄想夺得头筹。
4.我希望将来我的墓志铭是这样的——他生平不学无术、风流倜傥,做过恶作剧、好过色、说过谎,偏偏很愉悦地告别了这个世界。这个人自己掂量了一下,自觉地前去地狱报到,然而判官告诉他应该去天堂,那里有亲人等待他团聚。烽火戏诸侯
5.读书可以发现我们的无知。你读的书越多，你越觉得自己很无知。不学无术的人才会觉得自己最博学，所以不要学凤姐。
6.世间不言自明的真理是有的，但由于我们的懒惰和不学无术，常常被人冷落在一旁，怎么也不能呢个对，人类的活动有所影响。帕乌斯托夫斯基
7.小李出国留学三年归来，邻居对他都刮目相看，如今的他已不是当年那个不学无术的吴下阿蒙，其个人风采及渊博知识与三年前迥乎不同。
8.不学无术又妄自尊大的人,的确是最令人讨厌不过的了。
9., 小李出国留学三年归来，邻居对他都刮目相看，如今的他已不是当年那个不学无术的吴下阿蒙，其个人风采及渊博知识与三年前迥乎不同。
10.校长力排众议,坚决辞掉了那个教师,理由是这种不学无术的教师留在学校只会误人子弟。