1., 师严道尊,在这场保卫战中,我们一定能战胜貌似强大的入侵之敌。
2., 师严道尊,在这场保卫战中,我们一定能战胜貌似强大的入侵之敌。
基本解释为师之道要尊贵、庄严。《礼记 学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”宋 韩淲《涧泉日记》:“郑康成事马融,三年不得见,乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。”
出处《荀子·致士》:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师。”《礼记·学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”
拼音shī yán dào zūn
注音ㄕ 一ㄢˊ ㄉㄠˋ ㄗㄨㄣ
繁体師嚴道尊
感情师严道尊是中性词。
用法作宾语、定语;用于书面语。
近义词师道尊严
英语The teacher's status is a position that deserves respect.
1., 师严道尊,在这场保卫战中,我们一定能战胜貌似强大的入侵之敌。
2., 师严道尊,在这场保卫战中,我们一定能战胜貌似强大的入侵之敌。
成语 | 解释 |
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催人泪下 | 催:催促,促使。形容事迹十分感人,使人不禁流下眼泪。 |
节用裕民 | 节约用度,使人民过富裕的生活。 |
堂堂一表 | 形容身材魁伟,相貌出众。 |
四书五经 | 四书:亦称四子书,即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》;五经:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。指儒家经典。 |
费尽心机 | 心机:心思;计谋。指用尽了心思。形容千方百计地谋算。 |
三长两短 | 比喻意外的灾祸或事故;现多指死亡。 |
空口无凭 | 凭:凭证。只是嘴说;没有凭证。指不足为据。 |
薄暮冥冥 | 薄暮:傍晚;太阳落山的时候;冥冥:天地昏暗。傍晚时天色昏暗。 |
溢于言表 | 超出言语以外。指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。 |
铺天盖地 | 铺:把东西散开;盖:笼罩;遮蔽。遮住天;盖住地。形容充满了整个天地。来势猛烈。也作“遮天盖地”。 |
到此为止 | 以这里为界限。 |
折臂三公 | 晋代的羊枯,曾坠马折断手臂,官至三公。指贵官堕马。 |
己溺己饥 | 亦作“己饥己溺”。语出《孟子·离娄下》:“禹思天下有溺者,由己溺之也;稷思天下有饥者,由己饥之也,是以如是其急也。”后因以“己溺己饥”或“己饥己溺”谓视人民的疾苦是由自己所造成,因此解除他们的痛苦是自己不可推卸的责任。 |
互通有无 | 相互间拿自己多余的东西去调换自己所缺少的东西。 |
绘声绘影 | 形容叙述或描写生动逼真。 |
孝子贤孙 | 孝敬父母的有德行的子孙。泛指有孝行的子孙。 |
敢不承命 | 敢:反语,“怎敢”、“不敢”之意;承:接受。怎么敢不承受你的命令呢?或怎么敢不接受你的意见呢? |
生拉硬扯 | 形容说话或写文章牵强附会。也形容用力拉扯,勉强别人听从自己。 |
定国安邦 | 邦:国家。治理和保卫国家,使国家安定稳固。 |
当一天和尚撞一天钟 | 比喻做事情敷衍消极,混一天算一天,没有积极主动的精神。 |
错落有致 | 致:别致;有情趣;错落:参差交错;致:情趣。形容事物的布局虽然参差不齐;但却极有情趣;使人看了有好感。 |
遗世绝俗 | 遗世:遗弃世间之事。脱离社会独立生活,不跟任何人往来。 |
湖光山色 | 湖水风光;山峦秀色。形容山水景色之美。 |
稳如泰山 | 稳:稳固。稳固得像泰山一样。形容极其稳固;不可动摇。 |
万变不离其宗 | 宗:宗旨、目的。尽管形式上变化多端,其本质或目的不变。 |
别有用心 | 用心:存心;打算。心中另有打算。现多指心里打着坏主意。 |
在此存照 | 照:查考,察看。写下字据保存进来,以作凭证 |
无所用心 | 用心:动脑筋。指不动脑筋;什么事情都不关心。 |