1., 一方面反映了老子、孔子、项橐这些圣人先贤们的崇高地位和汉代时人们对他们的敬仰,另一方面,也赞扬了孔子学无常师的风范。
2.孔子学无常师,谁有知识,谁那里有他所不知道的东西,他就拜谁为师,因此说“三人行,必有我师焉。
3.一方面反映了老子、孔子、项橐这些圣人先贤们的崇高地位和汉代时人们对他们的敬仰,另一方面,也赞扬了孔子学无常师的风范。
基本解释学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。
出处《论语·子张》:“夫子焉不学?而亦何常师之有?”
例子三业先通,因博贯五经,兼明图纬,学无常师。晋·皇甫谧《高士传·申屠蟠》
拼音xué wú cháng shī
注音ㄒㄩㄝˊ ㄨˊ ㄔㄤˊ ㄕ
繁体壆無常師
感情学无常师是中性词。
用法作宾语、定语;用于劝诫人。
1., 一方面反映了老子、孔子、项橐这些圣人先贤们的崇高地位和汉代时人们对他们的敬仰,另一方面,也赞扬了孔子学无常师的风范。
2.孔子学无常师,谁有知识,谁那里有他所不知道的东西,他就拜谁为师,因此说“三人行,必有我师焉。
3.一方面反映了老子、孔子、项橐这些圣人先贤们的崇高地位和汉代时人们对他们的敬仰,另一方面,也赞扬了孔子学无常师的风范。
成语 | 解释 |
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丝来线去 | 比喻纠缠连挂。 |
分道扬镳 | 道:路;镳:马嚼子;借指为马;扬镳:驱马向前。分走不同的路。比喻人们分别发展和施展各自的聪明才智。比喻因志趣、目标不同而各走各的路。 |
屈指可数 | 扳着手指就可以数清楚。 |
大名鼎鼎 | 鼎鼎:声威盛大的样子。 |
惨不忍睹 | 睹:看。情景凄惨;使人不忍看下去。 |
饱食终日,无所事事 | 饱:吃足;终日:整天。整天吃得饱饱的,什么事也不干。 |
为民请命 | 请命:请示保全生命。泛指有相当地位的人代表百姓向当权者陈述困难,提出要求。 |
多才多艺 | 具有多方面的才能和技艺。 |
赶尽杀绝 | 驱除干净;彻底消灭。比喻残忍狠毒;不留余地。 |
喟然长叹 | 喟然:叹气的样子。因感慨而深深地叹气。 |
主忧臣劳 | 忧:忧患。君主有了忧患,臣下就要为他效力。 |
辞简意足 | 简:简要;足:充实,完备。文词简要而内容充实。 |
福无双至,祸不单行 | 指幸运事不会连续到来,祸事却会接踵而至。 |
饮水思源 | 喝水时想到水源。比喻不忘本。 |
藏形匿影 | 藏、匿:隐藏。隐藏形迹,不露真相。 |
三三两两 | 三个两个地在一起。形容人数不多。 |
螓首蛾眉 | 螓:蝉的一种。螓首:额广而方;蛾眉:眉细而长。宽宽的额头,弯弯的眉毛。形容女子容貌美丽。 |
摧身碎首 | 即粉身碎骨。 |
聪明反被聪明误 | 自以为聪明反而被聪明耽误或妨害了。 |
家破人亡 | 家园被毁;亲人死亡。形容家庭惨遭不幸。 |
人面狗心 | ①《晋书·苻朗载记》:“朗曰:‘吏部为谁,非人面而狗心,狗面而人心兄弟者乎?’王忱丑而才慧,国宝美貌而才劣于弟,故朗云然。”后因以“人面狗心”比喻容貌美好而才学低下的人。②犹言人面兽心。 |
胆大心小 | 形容办事果断,考虑周密。 |
轻重缓急 | 缓:慢;不急。指各种事情中有主要和次要的;有急于要办的和可以慢一点办的。 |
狂风暴雨 | 大风大雨。比喻声势猛烈或处境险恶。 |
悲不自胜 | 胜:经受得住。悲伤得使自己经受不住了。形容伤感至极;情难自禁。 |
转弯磨角 | 见“转弯抹角”。 |
争分夺秒 | 不放过一分一秒;形容对时间抓得很紧。也作“分秒必争”。 |
鸡毛蒜皮 | 比喻无关紧要的小事或毫无价值的东西。 |