学时

1.上下午放学时，每天秩序井然，成为一道独特的风景。

2.放学时,同学们都陆续奔跑出校园,像一只放飞的小鸟奔回家。

3.自小就爱读书，小学时爱读书是懂得了老师“少壮不努力老大徒伤悲”的谆谆教诲，中学时爱读书因为深悟了家长关于“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的循循善诱，大学时爱读书是因为要圆自己的一个梦，刚参加工作那些年爱读书是因为想逛公园看电影找不到人来陪，现在还爱读书纯粹是一种习惯，一种自觉与不自觉。

4.忽然想起上大学时，老师出对联：国兴旺，家兴旺，国家兴旺。班委对下联：天恢弘，地恢弘，天地恢弘！后来我被赶出了教室……因为我对的下联是：***，***，****！

5.基于此，我们在进行小说教学时教会学生准确地把握小说人物的心理活动，对教学定会不无裨益，有时甚至能达到事半功倍的效果，从而成为一条解读小说的终南捷径。

6.是图，崇尚干净的视觉之美重于一切的大学美术专业女孩季夏，乐此不疲的沉迷于对美型男生的追索之中，和闺蜜、发小一起享受着简单而快乐的大学时光。

7., 幸福是什么？幸福是夏天的傍晚，和家人一起捉萤火虫，然后把他们放在小瓶里，高举着；幸福是春天正午，和朋友一人拿一个小网篓，捉蝴蝶，采小花；幸福是放学时偶尔一抬头，看到家人默默地在远方等候着。

8.树还是树，叶还是叶，操场还是操场，还是上小学的样子，但是内心却不像小学时那样的开心，甚至空洞洞的。为之陪衬的也只有满地的落叶。

9., 他现在已经不是上学时的吴下阿蒙了。

10.放假时真忙啊，有时候学奥数，有时候练钢琴，有时候学书法，比上学时累多了。