生才

词语解释
生才[ shēng cái ]
⒈ 化育人才。
⒉ 犹天才;英才。
引证解释
⒈ 化育人才。
引唐 张九龄 《和裴侍中承恩拜扫旋辔途中有怀》:“生才作霖雨,继代有清通。天下称贤相,朝端挹至公。”
⒉ 犹天才;英才。
引黄人 《<钱牧斋文钞>序》:“以 高阳 为前茅,国姓留守为后盾,而 蒙叟 蜂腰其间,何生才之不幸歟?”
分字解释
生才造句
1.漫步在校园里,校园里的天空比任何的天空更蓝,笔直的白杨树站立在校园的路径上,他们就像是一个个严守纪律的哨兵,看守者校园的大门,正因为有了这些“哨兵”,我们这些学生才能在一个安宁的环境下学习知识。
2.六小展开的师生才艺扮演活动莫非不美观吗?
3.有梦想的人生才是完美的,充实的。我们每个人心中都有一个梦想,这个梦想或大或小,或许近在咫尺,也许遥不可及,但只要你去付出,去拼搏,它就一定会有实现的那一天!
4.读好书,好读书,书读好。的确,正因为读书,我的人生才会更加灿烂。它使我看到了未来的路,充满阳光。我会认真读好每一本书,让我的人生更加绚丽,更加有意义。
5.这是一个十五岁的孩子该有的想法吗?诅咒自己的兄长、母亲,并且想把他们杀死,究竟是什么样的人生才能把她炮制得如此不可理喻?杜拉斯
6., 每天都是崭新的,只是我们把日子过旧了。人生是一趟单程车,一路向前,永不回头。我们每天迎来崭新的岁月,却常在自己的蹉跎中,反复过着同样的日子。不要怨天尤人,改变才是出路。所有人共享着同一段岁月,却在不同的选择中分道扬镳。脚步向前,境界向上,人生才有希望。早安!
7.作为社会人,学生同教师是平等的,只有建立平等关系,师生之间才能像朋友一样在学习中互相启迪、互相质疑,学生才敢于与教师同辩,力排众议,标新立异。
8.凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。一从二令三人木,哭向金陵事更哀。
9.在冬天的寒冷里向往瑞雪,其实是以善良的心愿去迎接冬天的到来。既然冬天的寒潮都会不期而遇,一个心境坦然的人又何必为此而惶惶不可终日呢?唯有积极面对,人生才有超然脱俗的境界和意义。想必在世俗的浮华中重拾童年的纯真和善良,冬天的寒冷又将是一幅美丽绝伦的画卷……
10.如果爱上,就不要轻易说放弃。闹别扭了,可能你后悔一阵子;但是你放弃了,可能使你后悔一辈子。经历过爱情的人生才是美好,经不起考验的爱情是不深刻的。美好的爱情使人生丰富,经的起考验的爱情才是完美的..
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