获取

1.在学生进行过整理归纳后，教师将事先准备好的多媒体课件呈现出来，与学生的进行比对，学生能够充分享受获取知识后的成功喜悦，思维遨游在文章的字里行间，感受语言的美丽真谛。

2.一定不能想要在对方身上获取你所缺失的东西。不管是物质还是感情。原谅对方也是脆弱的有缺失的人，又怎么能够去奢求他的保护及成全。安妮宝贝

3.人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐。

4.在大量的数据与信息中，蕴藏着企业运作的利弊得失，若能够对这种海量的数据与信息进行快速有效地深入分析和处理，就能从中找出规律和模式，获取所需知识，帮助企业更好地进行企业运筹决策。

5.如果说阻止他人获取知识就是扼杀知识，那么对扼杀知识习以为常，就会导致对杀害人习以为常——因为确切而言，人就是知识；还会导致对人的缺失习以为常。阿多尼斯

6.改革的事业尽管荆棘载途,但我们一定要排除万难,获取胜利。

7.商场上同类型的产品竞争激烈，只有捷足先登的厂商才能获取高额利润。

8.一百零九、可以是为了获取信息，为了获得指导，为了了解别人，为了解决问题，为了分享乐趣，为了了解他人的想法，为了表示支持，等等。

9.好的学习成绩是同学们一直梦寐以求的，但是这需要同学们付出努力才能获取的。

10.时间是乌黑秀发中的几根白发，是生**糕上逐渐增多的蜡烛，是无法挽留却又一次次重复的春秋与冬夏。时间催促沧桑的巨变，时间扬起未来的风帆，时间是生命的黄金海岸，时间是获取成功的基石，时间是人类的生命航船。