造思

拼音zào sī

注音ㄗㄠˋ ㄙ

词语解释

⒈ 追思；思慕。

⒈ 追思；思慕。

引《楚辞·九章·悲回风》：“夫何彭咸之造思兮，暨志介而不忘。”

⒉ 犹构思。

引三国魏曹植《酒赋》：“嘉仪氏之造思，亮兹美之独珍。”
《明诗纪事丙籤·王弼》引《三台诗录》：“南郭诗才思豪逸，后师山谷，多拗句，造思颇苦，自谓不如是，不足以远甜俗一派。”

zào造 sī sāi思

1.其次，教师可以采用诸如脑力激荡、图像组织、讨论法、六顶思考帽、曼陀罗等方法，促进学生创造思考能力的发展。

2.是一个创造思潮澎湃、百家争鸣的社会,科技发明日新月异,人们的学术、文化艺术素养和生活质量不断提高。

3.对学习基础好的孩子，要重视打开他的思路，鼓励他进行创造思维，提高学习效率，增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好，并且在成*以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。

4.对学习基础好的孩子，要重视打开他的思路，鼓励他进行创造思维，提高学习效率，增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好，并且在成*以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。

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